阅读下面文字，完成各题。

钱伟长：从偏科生到科学巨擘

——探寻已故著名科学家钱伟长的成才“秘诀”

①上海大学的校园里，有一块醒目的石刻，篆刻着钱伟长题写的四个大字“自强不息”。

②1912年，钱伟长出生在江苏无锡县一个名叫七房桥的小村庄。由于战乱连年，11年的小学和初中，他真正念书的时间还不到5年。考入苏州高中时，钱伟长是全班最后一名。高中三年，他努力学习，补上不少。但到考大学时，只有文史尚过得去，数理化、英文还是弱项。

③19岁那年，钱伟长以历史100分、中文100分，其他各科加起来还不到100分的成绩考进清华大学。他在《八十自述》中说，正在考虑读历史系还是中文系时，“九·一八”事变的消息传来，义愤填膺的他决定弃文从理，“改学飞机大炮”。

④可物理系主任吴有训不同意，为啥？他知道钱伟长物理只考了5分。可钱伟长铁了心要学物理，经过1周的执着请求，吴有训被打动了，给了钱伟长一年的试读机会：如果数理化三门课有一门低于70分，就得转回文学院。

⑤这名偏科生开始走进物理学的殿堂，并摸索出用思考的方法学习的“门道”。果然，他达到了吴有训的要求，毕业时，他还成了物理系中成绩最好的学生之一。

⑥许多认识钱伟长的人，无不赞叹他学识渊博、才思敏捷，也有不少人认为他是个天才。但他从未承认过这一点，相反他说：“‘天才’是不存在的。无论谁，也无论有什么样的条件，要想学得好，要想搞出成就，最先和最后必不可少的都是勤奋。”因此，晚年他还自信地说：这么多年来，我没有懒过，我的知识没有老化。

⑦钱老的学生、如今已是上海大学常务副校长的周哲玮还记得，第一学期，他和同学把选课表递给钱伟长看，没想到这位导师拿起橡皮擦去了许多课程，只留下一些经典课。“其余的时间，导师就要我们去查文献、开展研究工作。”周哲玮回忆说，“钱先生还教导我们说，杂志上发表的文章，已经是一年前的成果，教科书上的，起码是5年前的成果，所以，读研究生要紧的不是看书，而是看文献。”周哲玮还记得，钱先生非常希望学生自己通过调研提出问题。这些培养学生的理念，到今天依然不落伍。

⑧周哲玮本科读水工建筑，硕士攻读固体力学，博士研究流体力学。在拿到博士学位时，他请教钱伟长：我今后该向哪个方向发展？谁知就因这一平常问题，却挨了批评：“什么发展方向？国家需要你做什么，你就朝哪个方向发展！我这一辈子就是这样做的。”钱伟长常以自己为例，“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了，当然不像年轻人那么好，不过也吓不倒我。真理只有一条，国家需要你干，你就学。”

⑨钱老一生学过十几个专业，科研生涯涉足几十个行业。每一次重大的改变和选择，都是因为国家的需要。1931年，日军侵占东三省，他弃文从理，立志科学救国。1946年，他在美国取得卓越的学术成就后，却放弃美国的一切，以探亲名义悄然回国，成为一名园丁。1948年，当他有机会重返美国加州理工时，因为签证申请表上填写“若中美交战，你是否忠于美国”一栏中，决然填上“No”，放弃赴美。58岁学电池知识，也是缘于我国当时的坦克缺乏高能电池。64岁以后迷上了计算机，他甚至提出一种新颖的宏观字形编码方案，又称“钱码”……

⑩直至八旬高龄，他还申请了国家自然科学基金，孜孜不倦地钻研“不作Kirchhoff假设的弹性板壳理论”，但这还不是他的“关门之作”，2000年10月，他又写出了一篇50多页的长篇论文《中国魔方的构造特性及其不惟一性问题的研究》，从数学原理出发得到魔方结构及原理的普遍结论，令人叹服。

选自：中国新闻网 有删改

1 ． 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 (   )

A ． 钱伟长因为战乱影响了读书，在高中时严重偏科，但他在上大学时却毅然选择了自己基础薄弱的物理专业，最终成为了成绩最好的学生。

B ． 钱伟长从不相信有天才，只相信要想学得好，要想取得成就，就必须经过勤奋刻苦的努力。他是这样想的，也是这样做的。

C ． 钱伟长在指导学生时，鼓励学生选修经典课，其余时间查文献、开展研究工作。他培养学生的理念，到今天依然很有用。

D ． 钱伟长以自己为例，教育学生以国家需要选择专业。在他的人生中，每一次重大的改变和选择，都是因为国家的需要。

2 ． 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 (   )

A ． 钱伟长考上大学后弃文从理是受 “九·一八”事变影响，他认为只有学理才能拯救国家和民族。

B ． 钱伟长被称为科学巨擘，不仅因为他取得的科研成果，还因为他的奉献精神。

C ． 钱伟长认为杂志和教科书上的文章过时，所以他指导学生不看书，只看文献。

D ． 学生周哲玮受钱伟长影响，在选择发展方向时以国家需要为发展方向。

3 ． 科学家钱伟长的成长 “秘诀”对你有哪些启示？请结合文本，简要阐述。

答案

1 ． A

2 ． B

3 ． ①目标明确，意志坚定；②勤奋刻苦，自强不息；③立足经典，钻研创新；④担当责任，为国献身。

【分析】

1 ．

本题考查学生筛选并辨析信息的能力。

A. “最终成为了成绩最好的学生”不准确，原文是“毕业时，他还成了物理系中成绩最好的学生之一”。

故选 A 。

2 ．

本题考查学生筛选并辨析信息的能力。

A. “他认为只有学理才能拯救国家和民族”无中生有，第三段只说他弃文从理“改学飞机大炮”，不能证明他认为学理才能拯救国家和民族。

C. “他指导学生不看书，只看文献”表述不准确，他只是告诉学生“要紧的不是看书，而是看文献”，不表示完全不看书。

D. “以国家需要为发展方向”无中生有，周哲玮请教钱伟长如何选择发展方向，最终他怎么选择的，文中并没有说。

故选 B 。

3 ．

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

文章第三段说， 19岁那年，钱伟长以历史100分、中文100分，其他各科加起来还不到100分的成绩考进清华大学，“‘九·一八’事变的消息传来，义愤填膺的他决定弃文从理，‘改学飞机大炮’”。正是在这个坚定目标的激励之下，物理只考了五分的他“铁了心要学物理”，并与物理系主任吴有训约定“如果数理化三门课有一门低于70分，就得转回文学院”。结果“毕业时，他还成了物理系中成绩最好的学生之一”。可见目标明确，意志坚定是他成功的秘诀之一。

在为国奋斗的目标激励下，他刻苦学习，最终取得优异的成绩，他说 “‘天才’是不存在的。无论谁，也无论有什么样的条件，要想学得好，要想搞出成就，最先和最后必不可少的都是勤奋”，并且他一直在学习，“晚年他还自信地说：这么多年来，我没有懒过，我的知识没有老化”。可见勤奋刻苦，自强不息是他成功的秘诀之一。

钱老的学生、如今已是上海大学常务副校长的周哲玮说， “第一学期，他和同学把选课表递给钱伟长看，没想到这位导师拿起橡皮擦去了许多课程，只留下一些经典课”“其余的时间，导师就要我们去查文献、开展研究工作”；文章结尾说，“直至八旬高龄，他还申请了国家自然科学基金，孜孜不倦地钻研‘不作Kirchhoff假设的弹性板壳理论’，但这还不是他的‘关门之作’，2000年10月，他又写出了一篇50多页的长篇论文《中国魔方的构造特性及其不惟一性问题的研究》，从数学原理出发得到魔方结构及原理的普遍结论，令人叹服”。可见立足经典，钻研创新是他成功的秘诀之一。

钱老当年改行学物理，是因为国家需要；周哲玮回忆说， “在拿到博士学位时，他请教钱伟长：我今后该向哪个方向发展？”，结果钱老批评他“什么发展方向？国家需要你做什么，你就朝哪个方向发展！我这一辈子就是这样做的”，“钱老一生学过十几个专业，科研生涯涉足几十个行业。每一次重大的改变和选择，都是因为国家的需要”。可见担当责任，为国献身是他成功的秘诀之一。