扩展句子，给“我走进了教室”再加上定语和状语，不合乎要求的一句是
A．我慢慢地走进了新教室。
B．迟到的我轻轻地走进了书声琅琅的教室。
C．背着新书包的我走进了宽敞明亮的教室。
D．电铃响后，我走进了我们的教室。
C
【详解】
本题考查扩写句子的能力。扩句，实质上是以原句为基础，增加一些必要的成分，使原本简单、抽象、概括的内容变得丰富、具体、形象。本题要求在扩句时给句子加上定语和状语，应了解句子成分的相关知识，分析每个选项中的定语和状语，找出不符合要求的选项。
A项，“慢慢地”是状语，“新”是定语；
B项，“迟到”“书声琅琅”是定语，“轻轻地”是状语；
C项，句子只有定语，没有状语，定语是“背着新书包”“宽敞明亮”；
D项，“电铃响后”是状语，“我们”是定语；
故选C。
【点睛】
扩展语句应该注意以下三个方面的问题：
①审清题意，辨析试题类型（情境型或单句扩展型），明确扩展重点（重点部分要占到整个扩展部分的三分之二以上的字数）。
②必须“伸展、扩大”，这是前提。试题中给定的字、词、句就是起点，就是基础，特别是关键词须用全、用尽。这是扩展的原则。
③要合理的扩展。所谓“合理”包括两个方面：扩展后的句子必须正确，不能扩展成病句；扩展后的内容和文字要与所需表达的语境相符。
