情景默写
17 ．补写出下列句子中的空缺部分。
【 72 篇版，适用于辽宁、海南】
（ 1 ）陶渊明《归园田居》（其一）中 “____________________ ， ____________________” 两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。
（ 2 ）杜甫《蜀相》中 “____________________ ？ ____________________ ” 两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
（ 3 ）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为 “ 京华 ” ，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如 “____________________ ， ____________________” 。
补写出下列句子中的空缺部分。
【 64 篇版，适用于重庆】
（ 1 ）曹操《短歌行》中 “ ， ” 两句，后世一直传诵不已，苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。
（ 2 ）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中 “ ， ” 两句，交代了诗人贬谪之地的偏僻与被贬时间之久。
（ 3 ）花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗歌中对举出现，如 “ ， ” 。
简答题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，2022年3月23日下午第三次“天宫课堂”如约举行，在约400公里高的环地球轨道上，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人携手开讲， 在近一小时的授课过程中，丰富多彩的科学实验在现场演示，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题，并通过多种媒体平台，向全球同步直播此次 “天宫课堂”。
抛出去的北京冬奥会吉祥物 “冰墩墩”没有沿抛物线方向下降坠落，而是给人以沿着直线匀速运动的感觉，植物油与水在小瓶中混合后，不能自然分离，而用绳子拴住瓶子甩上一阵后，水与油成功分离……第三次“天宫课堂”这些 ① 的瞬间启发很多学生不断思考、回味，兴趣盎然地追寻背后的科学道理。
“天宫课堂”开始于2013年6月20日。彼时，神舟十号航天员王亚平在同伴的配合下，华丽转身为 ② 的科学课教师，在天宫一号空间实验室进行了中国首次太空授课，演示了失重环境下独特的物理现象，并和地面的学生进行了 ③ 的天地互动交流。此后又于 2021年和今年两度开课，大大激发了广大青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。
19 ．请在文中横线处填入恰当的成语。
20 ．文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东到西，而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。
这小城里面以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。
我生的时候，祖父已经六十多岁了。我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过八十，祖父就死了。
从前那后花园的主人，而今不见了。
那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。
小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许现在根本没有了。
那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来，一会儿工夫变出来一匹狗来，那么变着。
21 ．文中写到自己的祖父，没有一处使用 “ 他 ” ，这样写有什么好处？
22 ．文中画横线的部分突出了 “ 祖父 ” 的衰老死亡和 “ 我 ” 的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程，这一表达效果是怎么取得的？
23 ．文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。
材料作文
24 ．阅读下面的材料，根据要求写作。
中国共产主义青年团成立 100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业， “需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以 “ 选择 · 创造 · 未来 ” 为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。